#954. 破灭
破灭
题目描述
世界濒临破灭。Gleipse 正带领着个魔法师试图拯救世界。
Gleipse 将个魔法师排成一排。每个魔法师手上有两块水晶,每块水晶要么是红色的,要么是蓝色的。我们将第个魔法师手上的两块水晶记作,其意义为:
-
:两块水晶都是红色的;
-
:两块水晶,一块是红色的,一块是蓝色的;
-
:两块水晶都是蓝色的。
现在 Gleipse 要收集所有人的水晶排成一行。他命令所有魔法师进行如下操作共次:
-
所有有水晶的魔法师同时选择自己手中的一块水晶,交给前面的一个魔法师。例如魔法师将水晶交给魔法师。特殊的,魔法师将水晶交给 Gleipse。
-
Gleipse 将收到的水晶放在收集的水晶的队列末尾。
最终 Gleipse 将得到一个长度为的水晶队列。
因为块水晶足以阻止世界的破灭,所以 Gleipse 好奇所有可能出现的不同的水晶队列的数量。由于数量可能太多,所以 Gleipse 只要求答案对取模的值。
输入格式
第一行一个整数,表示魔法师的数量。 第二行共个整数,表示。
输出格式
一行一个整数,表示答案对取模的值。
数据范围
- 对于的数据,。
- 对于的数据,。
- 对于的数据,,。
样例数据
输入:
4
1 2 1 0
输出:
55